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王雅贞:概念教学、深度学习及种种
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2025-7-13
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2025-7-13 12:16
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李晓风:“讲授法”和中学历史教学
Seven.
2025-7-2
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2025-7-2 17:54
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晏绍祥:雅典民主:特殊与一般(4)
Seven.
2025-7-3
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2025-7-3 10:43
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晏绍祥:古代波斯帝国的政治结构(2)
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2025-7-3
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陈江 :制度与运作——中国古代大一统国家治理
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2025-7-13
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2025-7-13 11:00
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孙晓春:“大一统”观念的源与流
Seven.
2025-7-13
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2025-7-13 11:44
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陈江:中国正统王朝的权力结构及其运作——历史上的皇...
Seven.
2025-7-15
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2025-7-15 09:43
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丁丁:大概念视域下的单元教学设计与实施策略
Seven.
2025-7-15
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2025-7-15 10:00
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贺千红:中国古代史教学关键问题解析(二)
Seven.
2025-7-2
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2025-7-2 16:08
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基于主旨和史学思想方法目标的作业设计01
Seven.
2025-7-2
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2025-7-2 16:29
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陈子斌:信息技术2.0在历史教学中的运用
Seven.
2025-7-3
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周明学:统编历史必修教材的“四新”及其“变”与“不...
Seven.
2025-7-13
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2025-7-13 12:20
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杨圣敏:中华民族的发展历程——从起源到自立自强
Seven.
2025-7-14
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2025-7-14 21:36
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肖存良:建党以来中国共产党统一战线发展的三个历史阶段
Seven.
2025-7-14
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2025-7-14 21:45
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李惠军:适度·尺度·限度——“大概念”在历史课程教学中...
Seven.
2025-7-2
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2025-7-2 17:45
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李宏图:概念史:历史研究的新路径(第4讲)
Seven.
2025-7-3
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2025-7-3 09:49
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晏绍祥:雅典民主:特殊与一般(3)
Seven.
2025-7-3
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2025-7-3 10:42
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华春勇:初中世界史重难点解析与学科前沿(下)
Seven.
2025-7-3
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2025-7-3 11:15
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徐蓝:反法西斯战争史研究的几个问题
Seven.
2025-7-13
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2025-7-13 10:58
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韦正 :民族融合之路上的拓跋鲜卑——以墓葬资料为主要...
Seven.
2025-7-13
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