总站首页
|
论坛首页
|
快速发布
|
关注公众号
人文历史
智慧人生
|
微信登录
微信登录
找回密码
账号中心
您好,请
登录
首页
讲座公开课
视频学院
交流平台
问答广场
阅读
练题
积分
本版
帖子
用户
快捷导航
高中历史
初中历史
网上作业
教育关注
难点熔炉
教育公益
群组
动态
我要提问
我的提问
互助答问
公益教师
我要练题
已练试题
我的错题
宣传推广
每日签到
智学课程网
»
交流平台
›
讲座、公开课、趣味学习
›
讲座/公开课视频(语文)
讲座/公开课视频(语文)
今日:
0
|
主题:
88
收藏本版
0
快速发布
全部
学科讲座
赛课说课
拓展学习
新窗
全部主题
最新
热门
热帖
精华
更多
|
显示置顶
隐藏置顶帖
巴蜀中学集团校2022年国庆期间(历史学科)作业活动方案
...
2
3
4
5
6
..
125
lxfanghong
2022-9-23
最后发表:学苑律所-刘晓燕
2022-10-18 21:43
98718
1242
版块主题
吴欣歆:“整本书阅读与研讨”怎么学,怎么教?
朱雀
2025-12-14
[
学科讲座
]
最后发表:朱雀
2025-12-14 13:05
116
0
吴欣歆:语文跨学科学习任务群的理解与实施
朱雀
2025-12-14
[
学科讲座
]
最后发表:朱雀
2025-12-14 13:04
113
0
吴欣歆:吴欣歆老师深度解读“语言积累、梳理与探究
朱雀
2025-12-14
[
学科讲座
]
最后发表:朱雀
2025-12-14 13:03
115
0
吴欣歆:学习任务群背景下的单元整体教学
朱雀
2025-12-14
[
学科讲座
]
最后发表:朱雀
2025-12-14 13:01
113
0
吴欣歆:义务教育语文学业质量标准与考试评价
朱雀
2025-12-14
[
学科讲座
]
最后发表:朱雀
2025-12-14 13:01
110
0
吴欣歆:语文课程视野下的整本书阅读
朱雀
2025-12-14
[
学科讲座
]
最后发表:朱雀
2025-12-14 13:00
128
0
吴欣歆:语文义教课标解读
朱雀
2025-12-14
[
学科讲座
]
最后发表:朱雀
2025-12-14 13:00
75
0
冯善亮:落实过程性评价,促进教学评一体化
朱雀
2025-12-14
[
学科讲座
]
最后发表:朱雀
2025-12-14 12:58
74
0
黄厚江:阅读教学的基本定位和策略
朱雀
2025-12-6
[
学科讲座
]
最后发表:朱雀
2025-12-6 16:44
77
0
黄厚江:《短诗五首》公开课
朱雀
2025-12-6
[
赛课说课
]
最后发表:朱雀
2025-12-6 16:44
71
0
黄厚江:照亮写作教学的“暗胡同”
朱雀
2025-12-6
[
拓展学习
]
最后发表:朱雀
2025-12-6 16:43
206
0
黄厚江:语文教学的本色追求
朱雀
2025-12-6
[
学科讲座
]
最后发表:朱雀
2025-12-6 16:42
62
0
黄厚江:写出人物的特点
朱雀
2025-12-6
[
学科讲座
]
最后发表:朱雀
2025-12-6 16:42
59
0
黄厚江:基于新课程理念的语文教学活动设计
朱雀
2025-12-6
[
学科讲座
]
最后发表:朱雀
2025-12-6 16:41
132
0
黄厚江:语文课如何培养学生运用语言的能力
朱雀
2025-12-6
[
学科讲座
]
最后发表:朱雀
2025-12-6 16:40
75
0
黄厚江:作文的写作技巧
朱雀
2025-12-6
[
学科讲座
]
最后发表:朱雀
2025-12-6 16:40
91
0
顾之川:语文教师如何使用好教科书
朱雀
2025-11-16
[
学科讲座
]
最后发表:朱雀
2025-11-16 18:31
81
0
王荣生:语文课程标准文本中的关键词
朱雀
2025-11-16
[
学科讲座
]
最后发表:朱雀
2025-11-16 18:29
81
0
王荣生:荐读《语文科课程理论基础》
朱雀
2025-11-16
[
学科讲座
]
最后发表:朱雀
2025-11-16 18:28
93
0
王荣生:语文学习任务群
朱雀
2025-11-16
[
学科讲座
]
最后发表:朱雀
2025-11-16 18:27
82
0
下一页 »
1
2
3
4
5
/ 5 页
下一页
选择主题分类
学科讲座
赛课说课
拓展学习
还可输入
80
个字符
高级模式
B
Color
Image
Link
Quote
Code
Smilies
您需要登录后才可以发帖
登录
|
请使用 微信 扫描登录
本版积分规则
发表帖子
浏览过的版块
讲座/公开课视频(地理)
返回顶部
返回版块