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巴蜀中学集团校2022年国庆期间(历史学科)作业活动方案
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lxfanghong
2022-9-23
最后发表:学苑律所-刘晓燕
2022-10-18 21:43
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版块主题
王蔷:落实英语学科核心素养的重要途径(下)
朱雀
2025-6-27
[
学科讲座
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最后发表:朱雀
2025-6-27 10:36
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王蔷:落实英语学科核心素养的重要途径(上)
朱雀
2025-6-27
[
学科讲座
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最后发表:朱雀
2025-6-27 10:35
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王蔷:如何建构新时代外语教学观
朱雀
2025-6-27
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拓展学习
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最后发表:朱雀
2025-6-27 10:34
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王蔷:英语学科育人研究
朱雀
2025-6-27
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拓展学习
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最后发表:朱雀
2025-6-27 10:33
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王蔷:英语高阶思维课堂实践研讨会
朱雀
2025-6-27
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学科讲座
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最后发表:朱雀
2025-6-27 10:32
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王蔷:谈英语大观念
朱雀
2025-6-27
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学科讲座
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最后发表:朱雀
2025-6-27 10:31
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王蔷:英语写作教学设计及案例分享
朱雀
2025-6-27
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学科讲座
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2025-6-27 10:29
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王蔷:英语学习活动观
朱雀
2025-6-27
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学科讲座
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最后发表:朱雀
2025-6-27 10:28
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王蔷:英语学习活动观——中国基础外语教育的教学主张
朱雀
2025-6-16
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学科讲座
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最后发表:朱雀
2025-6-16 21:34
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王蔷:新课标视域下的单元整体教学——如何融入绘本阅读
朱雀
2025-6-16
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学科讲座
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最后发表:朱雀
2025-6-16 21:32
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肖菲:《普通高中教科书 英语 必修 第三册》 内容介绍与...
朱雀
2025-6-16
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学科讲座
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最后发表:朱雀
2025-6-16 21:28
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梅德明:学科育人价值与课程育人功能
朱雀
2025-6-16
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学科讲座
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最后发表:朱雀
2025-6-16 21:27
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梅德明:新课程、新教法、新评价推动高中英语课程建设...
朱雀
2025-6-16
[
学科讲座
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最后发表:朱雀
2025-6-16 21:25
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梅德明:走出学科本位思维 迈向跨学科综合素养
朱雀
2025-6-16
[
学科讲座
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最后发表:朱雀
2025-6-16 21:23
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梅德明:课程与教学——由课走向程,由教走向学
朱雀
2025-6-16
[
学科讲座
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最后发表:朱雀
2025-6-16 21:23
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张献臣:人教版高中英语新教材 结构分析与教学建议
朱雀
2025-6-16
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学科讲座
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最后发表:朱雀
2025-6-16 21:19
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葛炳芳:基于主题的词汇学用教学思路
朱雀
2025-5-27
[
学科讲座
]
最后发表:朱雀
2025-5-27 01:07
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葛炳芳:英语阅读教学文本解读
朱雀
2025-5-27
[
学科讲座
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最后发表:朱雀
2025-5-27 01:06
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马晓蕾:高中英语必修二解读
朱雀
2025-5-27
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学科讲座
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最后发表:朱雀
2025-5-27 01:04
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梅德明:2022年义务教育英语新课标解读
朱雀
2025-5-27
[
学科讲座
]
最后发表:朱雀
2025-5-27 01:02
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