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李惠军:践行淬炼,掘井及泉——如何将教学成果转化为...
九月鹰飞
2022-6-25
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学科讲座
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最后发表:九月鹰飞
2022-6-25 14:49
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沈长云:论我国夏代国家的起源
fighter
2020-11-15
最后发表:fighter
2020-11-15 21:38
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李惠军中学历史公开课:两极格局
fighter
2022-4-18
[
学科讲座
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最后发表:fighter
2022-4-18 19:35
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大学校史研究中的若干问题
fighter
2021-1-27
最后发表:fighter
2021-1-27 09:35
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李惠军:历史教学目标的设计07目标的层次意识
彩云间
2022-4-17
[
学科讲座
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最后发表:彩云间
2022-4-17 10:32
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丁丁: 如何高效利用高中历史统编教材教与学
fighter
2022-11-26
[
学科讲座
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最后发表:fighter
2022-11-26 14:16
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李惠军:新教材单元整体建构与主旨淬炼
九月鹰飞
2022-6-25
[
学科讲座
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最后发表:九月鹰飞
2022-6-25 14:47
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《中国教育学刊》|李润洲:智慧教育的三维阐释
九月鹰飞
2020-10-29
最后发表:九月鹰飞
2020-10-29 17:01
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姚大力 | “故事”在历史研究中的意义
fighter
2021-1-27
最后发表:fighter
2021-1-27 09:32
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曲青山:把握历史大势 掌握历史主动
fighter
2021-6-4
最后发表:fighter
2021-6-4 21:05
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徐蓝:6.冷战高潮——柏林危机与古巴导弹危机
九月鹰飞
2022-1-22
[
学科讲座
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最后发表:九月鹰飞
2022-1-22 10:49
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戴羽明:优化课堂教学策略 促进核心素养落实
fighter
2022-11-26
[
学科讲座
]
最后发表:fighter
2022-11-26 14:08
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李惠军:历史公开课《启蒙运动》
彩云间
2022-3-26
[
赛课说课
]
最后发表:彩云间
2022-3-26 14:36
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历史讲座||北大张帆:中国古代的宰相制度
九月鹰飞
2022-7-30
[
学科讲座
]
最后发表:九月鹰飞
2022-7-30 21:10
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02李惠军:中国近现代史文本解读与教学建议
彩云间
2022-1-9
[
学科讲座
]
最后发表:彩云间
2022-1-9 08:32
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衷鑫恣|朱子死亡哲学的四条要义
..391797
2020-10-31
最后发表:..391797
2020-10-31 16:44
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冬阳读书 ‖ 楞头御史谢济世(一):弹劾雍正宠臣田文镜
..391797
2020-10-31
最后发表:..391797
2020-10-31 17:04
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郭若平‖“时局”历史中的中共早期政治主张
fighter
2021-4-18
最后发表:fighter
2021-4-18 19:34
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毛泽东1953年发言原文:抗美援朝的伟大胜利和今后的任务
九月鹰飞
2020-10-28
最后发表:九月鹰飞
2020-10-28 10:39
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《历史评论》吴英:“贫困”二字应该还给波普尔——评...
fighter
2020-11-1
最后发表:fighter
2020-11-1 14:19
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