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第18课 冷战与国际格局的演变
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第18课 冷战与国际格局的演变
作者:
彩云间
, 发布日期:
2021-05-07 11:26
, 已浏览:
1190
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3
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1
次答卷
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1#
“冷战”正式开始的标志是 (1.0 分)
A. 杜鲁门主义的出台
B. 马歇尔计划的提出
C. “北约”的成立
D. “华约”的成立
参考答案:
本题解释
本题讨论
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2#
通常被称为“战后第一次没有西方殖民国家参加的国际会议”的是 (1.0 分)
A. 雅尔塔会议
B. 波茨坦会议
C. 日内瓦会议
D. 万隆会议
参考答案:
本题解释
本题讨论
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3#
二战后推出的“马歇尔计划”特点是 (1.0 分)
A. 为了援助,不计前嫌
B. 援助为表,控制为里
C. 和平共处,共同繁荣
D. 化敌为友,着眼未来
参考答案:
本题解释
本题讨论
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4#
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“第二次世界大战结束后仅仅25年时,一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。”能为这一观点提供证据的是 (1.0 分)
A. 不结盟运动的兴起
B. 欧盟发展为政治经济实体
C. 美苏两极格局瓦解
D. 国际政治经济新秩序建立
参考答案:
本题解释
本题讨论
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5#
下列关于“马歇尔计划”的表示,不正确的是 (1.0 分)
A. 其宗旨是唤起合理经济再生,以便使“自由制度”存在
B. 是杜鲁门主义的运用,并为美国控制西欧铺平了道路
C. 采取较为隐蔽的手段,苏联与东欧没有列入计划之内
D. 为战后西欧经济的恢复起到了重要作用
参考答案:
本题解释
本题讨论
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6#
1946年4月,美国政论家斯沃普在为美国议员巴鲁克起草的演说辞中首次提出了“冷战”一词,以下不属于冷战内容的是 (1.0 分)
A. 铁幕演说
B. 杜鲁门主义
C. 马歇尔计划
D. 共产党和工人党情报局
参考答案:
本题解释
本题讨论
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7#
1955年,应印尼、缅甸等国邀请,周恩来总理率团参加了当年在万隆召开的国际会议。在这次会议上,周总理 (1.0 分)
A. 主张“求同存异”
B. 提出和平共处五项原则
C. 强调“一边倒”方针
D. 提出解决印度支那问题的方案
参考答案:
本题解释
本题讨论
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8#
周恩来在万隆会议上郑重声明:“我们的邻邦泰国和菲律宾对中国存在着恐惧。对我们不了解的人,我们是容许他怀疑的。在这次同泰国和菲律宾代表的接触中,我向他们保证,中国决不向他们的国家进行任何侵略和威胁。”通过这次会议,中国 (1.0 分)
A. 确立了以世界五大国之一的身份
B. 与许多亚非国家改善了关系
C. 为实现印度支那和平做出了贡献
D. 正式提出了和平共处五项原则
参考答案:
本题解释
本题讨论
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9#
雅尔塔体系是二战后形成的国际关系,有关该体系的说明最本质的是 (1.0 分)
A. 以美苏为中心
B. 按照美苏的利益瓜分世界
C. 具有大国强权的色彩
D. 有利于世界和平
参考答案:
本题解释
本题讨论
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10#
某班学生组织题为“新中国外交风云”的展览,以下能进入20世纪50年代展板内容的是
①提出“和平共处五项原则” ②参加万隆会议
③恢复在联合国的合法权利 ④尼克松访华 (1.0 分)
A. ①②
B. ①③
C. ①④
D. ②③
参考答案:
本题解释
本题讨论
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11#
《论语》有言“君子和而不同”(意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又和谐相处”),新中国运用这一思想处理外交关系的成功典范是 (1.0 分)
A. 日内瓦会议
B. 万隆会议
C. 雅尔塔会议
D. 中苏决裂
参考答案:
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本题讨论
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12#
古巴导弹危机前,苏联提出架设美苏之间的“热线”电话,美国没有积极反应。危机后,美苏两国签订了两国首脑直接通讯联系的协定。由此可见,古巴导弹危机 (1.0 分)
A. 是冷战中的局部热战
B. 结束了美苏争霸局面
C. 促进世界多极化趋势
D. 完善了大国对话机制
参考答案:
本题解释
本题讨论
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13#
20世纪60年代,周恩来总理致某国际会议的贺电中说:“愿会议对亚洲、非洲和拉丁美洲各国人民争取和维护民族独立,反对帝国主义的侵略和干涉,反对新老殖民主义,保卫世界和平事业做出贡献。”该会议最可能是 (1.0 分)
A. 万隆会议
B. 第一次不结盟国家和政府首脑会议
C. 日内瓦会议
D. 亚太经济合作组织领导人非正式会议
参考答案:
本题解释
本题讨论
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14#
1955年美国记者鲍大可对某国际会议发表评论:周恩来并不打算改变任何一个领导人的态度,但他求同存异的建议改变了会议的航向:他确实以他的才干和个人通情达理的态度给各国领导人留下了深刻的印象。该会议是 (1.0 分)
A. 八七会议
B. 遵义会议
C. 日内瓦会议
D. 万隆会议
参考答案:
本题解释
本题讨论
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15#
20世纪50年代,对于即将参加的某次国际会议,中国代表团积极准备了方案,这是一次没有殖民主义国家参加的亚洲会议。在此次会议上,新中国 (1.0 分)
A. 解决了印度支那问题
B. 奉行了非集团不结盟的政策
C. 提出了“求同存异”方针
D. 迎来了第一次建交高潮
参考答案:
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16#
尼泊尔总理在万隆会议上发言指出:“尼泊尔支持一切民主原则,并希望在和平自由和国际友谊中生活。”同时他认为尼赫鲁总理和周恩来总理所宣布的五项原则是建立新的国际秩序的正当办法可以作为扩大亚非国家之间的合作的真正基础。以上论断是基于和平共处五项原则 (1.0 分)
A. 承认了世界的多样性与包容性
B. 切实推动了新型区域外交合作
C. 消除了国与国之间的矛盾分歧
D. 适应了和平与发展的时代主题
参考答案:
本题解释
本题讨论
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17#
1948年6月美英法在德国的西占区发行新马克(“B”记马克),苏联为此提出抗议,并于6月22日在苏占区实行币制改革,发行了新的“D”记马克,并于6月24日封锁柏林,全面切断了西占区与柏林的水陆交通和货运。但仍然保持了从西德通往柏林的三条走廊的畅通。该材料说明 (1.0 分)
A. 美苏“冷战”的全面开始
B. 双方争夺焦点是柏林
C. 苏联处于被动的守势
D. 马歇尔计划影响较大
参考答案:
本题解释
本题讨论
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18#
冷战史专家文安立在《冷战与革命》中指出,美苏在第三世界的干涉行为,均属各自使命感的表现,华盛顿和莫斯科均认为自己是现代化的成功的榜样,可以引导落后国家实现现代化。该观点体现了美苏冷战 (1.0 分)
A. 具有强烈的意识形态的烙印
B. 推动了世界政治体系的重建
C. 促进第三世界的现代化
D. 导致世界秩序相对稳定平衡
参考答案:
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本题讨论
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19#
越南战争期间,中国和苏联向越南北方派出援助部队,但均秘密进行不公开身份,也不参加针对美军的一线地面作战。美军飞机对越南北方进行狂轰滥炸,但地面部队却始终不敢越过中国关切的北纬17度线。这说明 (1.0 分)
A. 两大阵营在局部战争中尖锐对抗
B. 军事行动的隐蔽性受到各方重视
C. 中苏在越南战争中进行紧密合作
D. 冷战中大国间试图避免全面冲突
参考答案:
本题解释
本题讨论
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20#
1956年,南斯拉夫、埃及、印度发表联合声明,反对“把世界分为强有力的国家集团”。这个声明 (1.0 分)
A. 推动了不结盟运动的建立
B. 巩固了社会主义阵营
C. 促进了欧洲各国逐步联合
D. 结束了两极对峙格局
参考答案:
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21#
1955年在亚非会议上,与会国家发表联合宣言,要求截减军备,禁止生产、试验使用核子和热核子作战斗武器等。该宣言是为了 (1.0 分)
A. 应对美苏冷战的威胁
B. 建立世界维和机构
C. 实现亚非国家的独立
D. 阻止世界大战爆发
参考答案:
本题解释
本题讨论
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22#
20世纪60年代,欧洲民族主义情绪上升。法国总统戴高乐支持发展核武器、制定泛欧洲外交政策、努力减少美国和英国的影响、促使法国退出北约、反对英国加入欧洲共同体、承认中华人民共和国等一系列思想政策被称为“戴高乐主义”。随后,意识形态的前哨国家西德也违反美国意愿,缓解了与东德的关系,实施“新东方政策”。这表明当时 (1.0 分)
A. 法德外交政策已脱离冷战轨道
B. 西欧离心倾向冲击了两极格局
C. 法德两国已足以与美国相抗衡
D. 世界经济多极化格局已经形成
参考答案:
本题解释
本题讨论
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23#
1947年,马歇尔计划强调其目标是“战胜饥饿、贫苦和混乱”,但在具体执行过程中却不去援助投票赞成共产党的国家。这反映出,该援助计划 (1.0 分)
A. 只是无条件地援助西欧国家
B. 企图遏制东欧国家经济复兴
C. 具有遏制共产主义的隐蔽性
D. 加剧了美苏间的军事对抗性
参考答案:
本题解释
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24#
美国在实施马歇尔计划时,要求欧洲国家必须展开经济合作,并作为整体提出共同的受援计划。美国的上述要求 (1.0 分)
A. 以更好地援助西欧国家为宗旨
B. 推动了欧洲的一体化进程
C. 具有浓厚的强权政治色彩
D. 客观上促成了英法的和解
参考答案:
本题解释
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25#
1948年,美国国务卿公开表态:“要是美国不支持欧洲进行自助,走向暴政统治(即共产党执政)很可能是不能避免的。”美国官方做出这一表态最有可能是因为 (1.0 分)
A. 德国分裂冲击了欧洲局势
B. 马歇尔计划遭到怀疑
C. 杜鲁门企图建立暴政统治
D. 华沙条约组织的建立
参考答案:
本题解释
本题讨论
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26#
1988年美苏交换《中导条约》批准书,里根宣布“冷战"结束;而苏联解体后1992年两极格局才走向终结。这说明( ) (1.0 分)
A. 美苏“冷战”导致苏联走向解体
B. “冷战”引发美苏两极对峙格局
C. 两极格局并不必然形成“冷战”
D. 美国在“冷战"中处于劣势状态
参考答案:
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27#
1947年美国正式实施马歇尔计划后,苏联也在同年与东欧各国签订了贸易协定,并“把以前流向西欧或苏联势力范围之外的其他地区的大宗贸易转向了东欧”。这促使 (1.0 分)
A. 欧洲国家的分裂对抗加剧
B. 美国遏制苏联的政策破产
C. 美苏冷战的局面开始形成
D. 苏联与东欧各国分歧消除
参考答案:
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28#
法国总理皮拉尔迪说“我们每接收一笔来自美国的贷款,我们的独立便减少一分。”此话出台的背景是 (1.0 分)
A. 普法战争
B. 一战时期
C. 二战时期
D. 冷战时期
参考答案:
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29#
1986年,美国中央情报局制定了针对苏联的三项措施,其中两项分别是将阿富汗的游击战推进到苏联在中亚的领土和从全世界招募穆斯林与阿富汗共同作战。美国的这些做法 (1.0 分)
A. 表明亚洲成为美苏冷战的重心
B. 体现了美苏对第三世界的争夺
C. 客观上推动了第三世界的崛起
D. 成功遏止了苏联的霸权主义
参考答案:
本题解释
本题讨论
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30#
1962年10月25日,最高苏维埃主席团一致同意:这场危机不应当朝着一个“沸点”发展,这场大国之争的游戏还得继续玩下去,我们双方应当采取谨慎而节制的态度,为这场危机寻求一个理智的解决方案。据此可知,面对危机 (1.0 分)
A. 苏联有意控制冲突激化
B. 美苏着力消除双方矛盾
C. 苏联放弃了与美国争霸
D. 美国凭借实力遏制苏联
参考答案:
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本题讨论
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31#
1949年,苏联开始投入巨资向外输出芭蕾舞和戏剧表演。与此同时,美国之音广播电台开办音乐节目,面向全世界播放“美国音乐”。这反映出 (1.0 分)
A. 美苏对峙的白热化
B. 文化领域成为冷战博弈的阵地
C. 两极格局正式形成
D. 文艺已沦为美苏争霸的牺牲品
参考答案:
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32#
美国通过马歇尔计划向西欧输出过剩资本和商品,避免了由战时繁荣转向战后危机,西欧的复兴客观上为自己培养一个竞争对手。这表明,马歇尔计划 (1.0 分)
A. 确立了美国世界领导地位
B. 促进了欧洲经济迅速复兴
C. 使美国在美苏争霸中获胜
D. 促使欧洲走向政治一体化
参考答案:
本题解释
本题讨论
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33#
有学者指出,二战后,因为美苏两国在广大的第三世界都没有殖民地的包袱,所以它们就能在争夺盟友的时候也都要尽可能的表达出自己对正义的担当。这一现象 (1.0 分)
A. 有助于第三世界力量兴起
B. 致使世界分裂为两大集团
C. 使世界面临新的战争威胁
D. 削弱了美苏霸权主义倾向
参考答案:
本题解释
本题讨论
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34#
1946年3月25日,美国《时代》杂志刊文称:“他在这一拯救工作中所付的努力,中国人会——的确是热诚地——感谢他。美国和世界应该感谢马歇尔所从事的相当重要的服务。这是美国的民主力量、原则、威信,在战后的一项重大事件中,第一次被用来作为建设和完善的模式。”由此可见当时马歇尔的政治意图是 (1.0 分)
A. 以美国政治体制来实现中国的和平
B. 制造亲民形象以掩盖美国扩张真相
C. 将中国作为实施马歇尔计划的基地
D. 阻止人民解放军解放全中国的步伐
参考答案:
本题解释
本题讨论
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35#
到1952年,以“欧洲一体化”为目标的马歇尔计划逐步完成,各国以“分肥”的方式完成使命,其中90%是赠予,10%为贷款。英、法、意、西德受援最多。马歇尔计划的实施 (1.0 分)
A. 有利于欧洲煤钢联营的成立
B. 推动了西欧经济的恢复发展
C. 为建立美元体系提供了条件
D. 客观上推动华约组织的建立
参考答案:
本题解释
本题讨论
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36#
1970年2月,美国总统尼克松提出了对外政策的“伙伴关系”“实力”“谈判”三项原则,不仅 明确了与苏联的对话与谈判,也明确了与西欧、日本的“伙伴关系”。这反映出当时 (1.0 分)
A. 美国放弃与苏联争霸的政策
B. 世界格局的多极化趋势加强
C. 国际力量对比出现新的变化
D. 经济危机影响了美国的外交
参考答案:
本题解释
本题讨论
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37#
二战后在对德国法西斯的处理问题上,美国在本国占领区尽可能对纳粹战犯从轻发落,拒绝对工业家战犯进行国际审判,同时,美国对确定犯有战争罪的人仅判处罚款,限制其选择职业或禁止其担任公职,对垄断企业没有进行非垄断化,军事工业设施没有拆除。美国这样做的目的是( ) (1.0 分)
A. 借助德国力量遏制苏联
B. 谋求英法美占领区合并
C. 延续欧洲大陆均势政策
D. 激化法德矛盾趁机渔利
参考答案:
本题解释
本题讨论
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38#
《环球时报》记者报道:2006年5月13日,韩国和朝鲜决定,中断半个多世纪的南北铁路大动脉即西部的“京义线”和东部的“东海线”于当月25日进行试运行。造成当年朝韩南北大动脉中断诸多因素中最根本的是 (1.0 分)
A. 韩国和朝鲜实行不同的社会制度
B. 朝鲜半岛长期处于分裂状态
C. 美苏“冷战”政策的结果
D. 韩国和朝鲜经济发展差距巨大
参考答案:
本题解释
本题讨论
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39#
“大会上他既没有去刻意争取对共产主义的支持,没有做或鼓动他人做激烈反美、反西方的言论。但他达到了此行的重要目的,使许多代表相信了他是一个心怀善意、通情达理而真挚诚恳的人,并相当成功地使人相信了共产党中国奉行和平的政策。”与该言论相关的人物和事件是 (1.0 分)
A. 周恩来日内瓦会议
B. 周恩来26届联大
C. 周恩来万隆会议
D. 乔冠华26届联大
参考答案:
本题解释
本题讨论
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40#
有记者报道某次会议时,写道:周恩来的演讲提出,大家应“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础”。他的通情达理、心平气和,化解了演讲前一些国家对新中国的误解和攻击。该次会议 (1.0 分)
A. 首倡了和平共处五项原则
B. 推动了印度支那问题的解决
C. 加强了同亚非国家的关系
D. 结束了中美长期敌对的状态
参考答案:
本题解释
本题讨论
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41#
1966年法国正式通知北约组织必须于1967年4月前将北约在法国境内的军事设施撤离法国。1970年法国与苏联缔结了“在出现紧张局势时进行协商”和“两国合作的总原则”两项协定。法国的行动 (1.0 分)
A. 推动了两极格局开始解体
B. 反映了西方阵营内部的分化
C. 摆脱了美国对欧洲的影响
D. 导致美国日本西欧三足鼎立
参考答案:
本题解释
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42#
从1974年到1976年,美苏签署了十项经济技术协定,涉及民航运输、渔业和其他海洋事项。从1969年到1976年,美苏双方贸易额増加了10倍。由此可见 (1.0 分)
A. 美苏已经抛弃冷战思维
B. 美苏对抗同时存在交流
C. 意识形态影响政府政策
D. 经济全球化的进程加快
参考答案:
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43#
20世纪60年代,美苏双方商定在双方首都举办展览。苏联人办了炫耀其宇航技术的展览,美国人看了很害怕;而美国人在莫斯科举办了美国家庭厨房展,苏联人大为震惊;原来生活可以这样!觉得美国人很幸福。这反映出( ) (1.0 分)
A. 美苏关系缓和,平等互利
B. 苏联科技上的优势
C. 美国取得竞争的优势地位
D. 美苏冷战的新特点
参考答案:
本题解释
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44#
1950年,朝鲜战争爆发时,中国提出“抗美援朝,保家卫国”的口号,对1960年代的越南战争,中国提出的口号是“援越抗美”。这一变化反映了 (1.0 分)
A. 中国国家安全环境的变化
B. 国内工作重心发生了转移
C. 世界多极化趋势不断发展
D. 中美关系开始实现正常化
参考答案:
本题解释
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45#
在上世纪50年代的一次国际大会上,主席沙斯特罗·阿米佐约在闭幕词中说:“现在我们大家都知道,我们需要实行容忍,彼此像友好的邻居一样在和平中一起生活。而这是人类赖以昌盛的唯一可靠的、真实的基础。愿我们在我们已经共同采取的道路上继续前进,成为指引亚洲和非洲进步前途的灯塔”此次会议中中国 (1.0 分)
A. 首次提出“和平共处五项原则”
B. 提出“求同存异”的方针
C. 发挥积极作用推动印度支那和平
D. 努力促进同盟关系的建立
参考答案:
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46#
该战争期间,美国经济出现大幅度滑坡,美元霸主地位遭到沉重打击,并出现了巨额财政赤字。该战争彻底改变了美苏两霸争夺的格局:整个20世纪70年代,美国转为战略守势,而苏联则处于战略攻势地位。该战争是 (1.0 分)
A. 朝鲜战争
B. 越南战争
C. 古巴导弹危机
D. 美国轰炸南联盟
参考答案:
本题解释
本题讨论
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47#
1949年,南斯拉夫外交部长爱德华·卡德尔提出:“南斯拉夫既不属于任何军事集团,也不参加任何种类的对任何国家的侵略图谋。”1951年,印度总理尼赫鲁提出不结盟政策。1956年,南斯拉夫、印度、埃及三国领导人在南斯拉夫会晤时正式提出不结盟的主张。这主要表明 (1.0 分)
A. 多极化趋势进一步加强
B. 两极格局符合发展潮流
C. 和平是人类共同的追求
D. 新兴国家追求独立自主
参考答案:
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48#
1961年,肯尼迪就任美国总统后,提出“一手抓橄榄枝、一手抓箭”的战略,向发展中国家派出由教师、医生、护士、农业专家和工程师等组成的志愿者组织——“和平队”,借以在亚非拉笼络人心并控制这些地区。这表明肯尼迪政府( ) (1.0 分)
A. 放弃了冷战遏制政策
B. 致力于世界和平与发展
C. 推行极端的战争政策
D. 仍然推行冷战遏制战略
参考答案:
本题解释
本题讨论
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49#
1961年9月,南斯拉夫总统铁托说:“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候,当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时,我们选择了一条艰苦的道路。”这番话主要反映了 (1.0 分)
A. 美苏之间出现冷战
B. 不结盟运动正在兴起
C. 两大阵营开始对立
D. 多极化格局已经形成
参考答案:
本题解释
本题讨论
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50#
1962年10月,时任美国国务卿的迪安·腊斯克在一份声明中说:这是一场美国与苏联“眼瞪眼”的对峙危机,最后苏联人先“眨眼”。声明中的“对峙危机” (1.0 分)
A. 导致了德国的最终分裂
B. 表明苏联势力空前膨胀
C. 使人类一度面临核战争威胁
D. 加剧了东亚的政治动荡
参考答案:
本题解释
本题讨论
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51#
有学者认为:“伴随着‘冷战’的结束,最直接、最明显的损失是两个前超级大国建立的联盟体系的消失。……全球失去了对混乱和暴力的威慑,相应的,世界的未来少了一种确定性。”对材料观点概括最准确的是( ) (1.0 分)
A. “冷战”结束后新的国际力量对比尚未定型
B. 美苏联盟体系曾经维护了世界和平
C. 动荡的国际局面要求建立一个“单极世界”
D. 结束美苏“冷战”不利于国际社会的稳定
参考答案:
本题解释
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52#
1954年1月16日,美国总统艾森豪威尔批准了国家安全委员会制定的题为《美国在东南亚的目标和行动》的文件,指出美国政策目标包括“使东南亚国家认识到他们的最大利益在于与自由世界更好的合作和更紧密的联系”。据此,艾森豪威尔政府意在 (1.0 分)
A. 扩大马歇尔计划实施范围
B. 拉拢亚洲国家服务于冷战
C. 抵制新中国在亚洲的崛起
D. 维护亚太地区的和平稳定
参考答案:
本题解释
本题讨论
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53#
1964年,中国原子弹爆炸成功的消息传到美国总统约翰逊耳中时,他不由地说了一句:“今天对自由世界来说,真是糟糕的一天。”据此可知 ( ) (1.0 分)
A. 中国对美构成严重威胁
B. 中国已经实现和平崛起
C. 美国孤立中国完全失败
D. 美国担忧中国实力增强
参考答案:
本题解释
本题讨论
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54#
1991年12月25日,克里姆林宫的红旗缓缓落下,俄罗斯的白蓝红三色旗升起来了,世界上唯一能与美国抗衡的国家结束了它69年的存在历史。这一事件标志着 ( ) (1.0 分)
A. 多极格局的开始
B. 社会主义的失败
C. 美俄矛盾的缓和
D. 两极格局的终结
参考答案:
本题解释
本题讨论
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55#
1955年,某次重要的国际会议召开前,美国捏造说中国要“夺取亚非世界领导权”,一部分国家对新中国缺乏了解,心存疑惧,而中国政府代表团在会议上一一化解了这些矛盾和分歧。关于此次会议,以下表述正确的是
①它是第二次世界大战后民族独立运动蓬勃发展的结果
②它是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议
③这次会议在菲律宾的万隆召开
④这次会议后中国出现第二次建交高潮 (1.0 分)
A. ①③
B. ②④
C. ②③④
D. ①②④
参考答案:
本题解释
本题讨论
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56#
陈兼教授指出:冷战的逻辑重点显然在欧洲,美国的主要冷战对手是苏联,但在20世纪50年代和60年代,美国实际军事配置的重点却在东亚一尤其是在越南的军事冲突。美国这一部署 (1.0 分)
A. 促进了冷战战略重心东移
B. 加速了中苏友好关系的构建
C. 反映出美苏关系趋向缓和
D. 推动了美苏争霸态势的调整
参考答案:
本题解释
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57#
在马歇尔计划提出之际,美国认为欧洲国家必须做为一个整体来接受美国的援助,并指出欧洲国家结成经济联邦是接受美国经济援助的必要条件。美国此举旨在 (1.0 分)
A. 顺应欧洲的一体化进程
B. 满足本国经济扩张的需要
C. 清除苏联对欧洲的影响
D. 控制欧洲国家的内政外交
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58#
前南斯拉夫领导人铁托说:“不结盟运动的目的,是要使大国认识到,世界命运不能掌握在他的手里。”由此可知不结盟运动( ) (1.0 分)
A. 是小国反对殖民主义的产物
B. 使世界格局发生了根本变化
C. 彻底打破旧的国际政治格局
D. 奉行独立自主和非集团政策
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59#
《华沙条约》缔结以前,苏联同东欧国家的关系是以双边条约为基础的。华约的建立,使苏联和东欧国家在政治、军事上形成一个有机整体,给苏联提供了可以借机向“兄弟国家”发号施令的超国家权力机构。这一变化( ) (1.0 分)
A. 保证了社会主义阵营的稳定
B. 顺应了苏联对抗美国的需要
C. 消除了来自西方国家的威胁
D. 促进了东欧各国进一步发展
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60#
1989年12月布什提出“新大西洋主义”战略构想,考虑到欧洲战略格局的变化,提出美国是一个欧洲国家;应当将北约组织强化为能够建立新的欧洲安全体制的政治机构.促进东方的和平演变;加强同欧洲共同体的合作;扩大欧洲安全与合作会议的作用.使之成为东西方合作的重要论坛。由此可见,新大西洋主义”战略构想的根本要旨是 (1.0 分)
A. 着眼于后冷战时期调整美欧间的关系
B. 对社会主义国家进行“和平演变”
C. 为美国在欧洲的合法性存在提供依据
D. 建立在美国主导下的国际新秩序
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61#
1958年,赫鲁晓夫说:“我们能够克服在与资本主义这种竞争中的障碍,不是在弹道导弹上,亦不是在原子弹或氢弹上,而是……在更高层次上的生产竞争,创造大量物质价值,以确保所有工人的生活达到更高水平。”赫鲁晓夫的观点 (1.0 分)
A. 服务于“冷战”领域的扩大
B. 体现了经济改革的成果
C. 立足于美苏实力的变化
D. 消除了斯大林模式的弊端
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62#
1949年,苏联作家协会计划出版10到15本由苏联采购委员会、贸易代表处等机构的工作人员,以及到过美国的文化活动家、工程师所撰写的旨在揭露美国生活方式与展现劳动人民贫穷状况的纪实著作。这反映出苏联与美国 (1.0 分)
A. 经济交流频繁
B. 在文化领域冷战
C. 保持盟友关系
D. 争夺世界领导权
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63#
1947年,马歇尔在哈佛大学发表演讲,敦促欧洲人制订一个“治疗而不是舒缓”的长期项目。时任英国外交大臣的欧内斯特·贝文接受了马歇尔的建议,并立即与时任法国外交部长的乔治·比多取得了联系,交换看法。据此可知,马歇尔计划有利于 (1.0 分)
A. 维护西欧长期稳定
B. 消除西欧各国冲突
C. 推动西欧国家联合
D. 加强美国控制西欧
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64#
20世纪70年代,不结盟运动在政治领域进行反殖、反帝、反霸斗争的同时,还在经济领域展开斗争,1979年六次不结盟国家首脑会议通过了《关于国际经济合作促进发展的全球谈判的决议》,该决议被载入联合国大会第34/138号决议。这表明 (1.0 分)
A. 第三世界的影响力增强
B. 联合国职能重心发生转移
C. 民族独立运动发展迅猛
D. 不结盟运动主导国际事务
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65#
1954年美国通过480号公法,标志着其对外粮食援助正式形成机制。为了实现对日本粮食援助的长期化、合法化,在美国诱导下,1955年美日达成第一个480号公法协议:美国同意将价值8500万美元的农产品出口到日本,日本不要支付美元,只需以日元支付。此后连续几年,美日达成了多个480号公法协议。这说明当时 (1.0 分)
A. 日本的粮食生产已经无法自给
B. 公法保障了美国对外援助趋向公平合理
C. 日元将取代美元成为国际货币
D. 美国拉拢并控制日本以服务于冷战需要
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66#
在美苏冷战时期,苏联领导人长期头疼于众多国内青年对西方摇滚乐的向往。爵士乐、摇滚乐在青年人中十分流行,到了20世纪80年代,以麦当娜、杰克逊为代表的美国流行音乐全面占领了苏联青年的精神文化生活。这说明 (1.0 分)
A. 文化渗透是美国对苏冷战的重要手段
B. 美苏两国长期存在着文化艺术交流
C. 美国流行音乐促进了苏联文化发展
D. 美苏冷战主要体现在意识形态领域
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67#
杜鲁门主义发表后,美国就很少再参加诸如联合国善后救济总器等国际机构的授助计划,相反美国政府更青睐其能控制的双边计划。这可以用来说明 (1.0 分)
A. 杜鲁门主义发表成为冷战的开端
B. 二战后联合国末能发挥应有作用
C. 美国的对外援助由务虚走向务实
D. 美国经济外交服务于其全球战略
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68#
不结盟运动是一个松散的国际组织,今年是它成立60周年。下列与不结盟运动相关的表述不正确的是 (1.0 分)
A. 在南斯拉夫、印度、埃及三国领导人的推动下召开了第一次会议
B. 中国于1992年成为其观察员国
C. 不结盟运动的兴起,动摇了两极格局,彻底改变了世界面貌
D. 奉行独立自主和非集团的宗旨和原则
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69#
有的学者指出:冷战植根于两极体系,只有在该体系崩溃的时候冷战才能结束。换言之,苏联解体致使两极格局终结才使冷战结束;只要两极格局存续,超级大国之间的对抗和危机就会持续发生。该学者意在说明两极格局 (1.0 分)
A. 是冷战存在的前提条件
B. 成为苏联解体的导火索
C. 以美苏实力均衡为基础
D. 取决于超级大国的对抗
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70#
1961年美国国会通过“共同教育和文化交流法案”,为发展针对第三世界未来领袖的教育和训练项目提供了法律依据……“青年领袖项目”不断扩大,如致力于“加强潜在领袖与美国人民和机构之间交流”的非洲子项目,仅 1964年就新增517个名额。这反映了当时美国( ) (1.0 分)
A. 对外战略重心转向第三世界
B. 试图攫取发展中国家的文化资源
C. 与苏联争夺亚非拉中间地带
D. 准备破坏不结盟运动取得的成果
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71#
1947-1948年,西方国家决定在德国占领区发行新货币。苏联针锋相对,也发行了新货币并封锁了西方占领区通往西柏林的陆路通道,从而引发第一次“柏林危机”。苏联的这一做法 (1.0 分)
A. 导致美苏之间开始争霸
B. 拉开了冷战的序幕
C. 表明苏联具有战略优势
D. 加速了德国的分裂
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72#
1955年美国新闻署决定在苏联发行一份非政治性俄文周刊杂志,致力于客观呈现美国生活的方方面面,苏联人可以通过杂志观察美国人是如何思考、工作及他们的感受。苏联政府对此也表示同意。材料表明 (1.0 分)
A. 美苏关系由对抗走向交流合作
B. 赫鲁晓夫旨在缓和与美国关系
C. 美试图在意识形态影响苏联
D. 冷战格局下美苏交流对抗并存
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73#
1972年,联邦德国和民主德国签订了《基础条约》,该条约既规定了处理两国关系的基本原则和准则,也指出了双方的分歧和保留意见。这反映出 (1.0 分)
A. 两德就民族统一问题达成共识
B. 欧洲“冷战”对峙有所缓解
C. 美苏对欧洲国家的影响力减弱
D. 西方“和平演变”取得突破
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74#
二战后,美国政府与娱乐业、传媒界、商界等协同作战,构建了一套完整的宣传机制,借助实景展示媒介、传统纸质媒介和电子视听媒介对国家形象进行空前鼓吹,如1950年芝加哥博览会、1955年“人民资本主义”主题展览等。美国政府这些做法旨在 (1.0 分)
A. 缓和两极紧张对峙的僵局
B. 同苏联争夺第三世界国家
C. 赢得遏制共产主义的优势
D. 推动西欧国家之间的联合
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75#
1951年,美国把苏联、中国等对日战胜国排除在外,单独和日本媾和,签订《旧金山和约》,并在第二条规定,“日本放弃对南沙群岛及西沙群岛的一切权利、权利根据和要求”。对此理解准确的是 (1.0 分)
A. 美日埋下南沙群岛主权争端祸根
B. 日本承认南沙群岛主权属于中国
C. 南沙群岛主权争端事关中美关系
D. 美苏关系决定南沙群岛主权归属
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76#
1949年,美国联合英法等国建立“对共产党国家出口管制统筹委员会”,简称“巴统”。巴统制定了“国际安全清单”,对苏联、东欧及中国等国采取战略物资出口限制,防止“共产党国家的帝国主义侵略能力”。美国这一举措旨在 (1.0 分)
A. 抵御社会主义国家进攻
B. 转变冷战中的斗争策略
C. 割裂东西方的贸易联系
D. 维持冷战中的优势地位
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77#
1955年,某次重要的国际会议召开前,美国捏造说中国要“夺取亚非世界领导权”,一部分国家对新中国缺乏了解,心存疑惧,而中国政府代表团在会议上一一化解了这些矛盾和分歧。关于此次会议,以下表述正确的是
①它是第二次世界大战后民族独立运动蓬勃发展的结果
②它是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议
③它在印度的万隆召开
④这次会议后中国出现第二次建交高潮 (1.0 分)
A. ①③
B. ②④
C. ②③④
D. ①②④
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78#
1947年,苏联科学院院士瓦尔加给苏联领导人的分析报告中说:“如果为了自身的利益,美国必须以贷款的形式向国外没有偿还能力的债务国提供价值数十亿美元的美国产品的话,那么就必须从中获取最大的政治利益。”结合所学判断,瓦尔加的分析报告针对的是 (1.0 分)
A. 欧洲煤钢共同体的建立
B. 马歇尔计划的实施
C. 北大西洋公约组织的成立
D. 柏林墙的修建
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79#
托克维尔说:“当今世界上有两大民族,从不同的起点出发,但好像在走向同一目标。这就是俄国人和英裔美国人…他们的起点不同,道路各异。然而,他们都好像受到天意的密令指派,终有一天要各主世界一半的命运。”回顾20世纪以来的历史,托克维尔准确预见到美俄将会 (1.0 分)
A. 成为民主国家典范
B. 建立两极世界格局
C. 推动世界同步发展
D. 交替主导世界秩序
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80#
1969年7月,美国总统尼克松说:在国内安全和军事防务问题上,除非受到一个大国带有核武器的威胁以外,美国将鼓励并有权期望逐渐由亚洲国家本身来处理和负责。材料表明美国 (1.0 分)
A. 解除了对日本的占领状态
B. 加紧了同苏联的全球争霸
C. 放松了对亚太地区的争夺
D. 调整了对中国的冷战政策
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81#
1972年美苏达成一项7.5亿美元的信贷协定,内容为美国为苏联提供5亿美元贷款,苏联则在今后3年内购买美国谷物,最终美苏之间达成了3000万吨粮食协议。后来苏联继续向美国提出购买粮食,美国提出与两国之间“中导条约”的谈判挂钩,苏联被迫销毁射程在500至5500千米的中程和中近程导弹。这表明 (1.0 分)
A. 苏联未能高度重视粮食问题
B. 粮食安全成为影响外交的重要因素
C. 苏联经济严重依赖美国
D. 美苏结束了激烈对抗的局面
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82#
赫鲁晓夫上台后,大力提倡“和平共处”战略,积极援助包括印度、缅甸和埃及等国家,改善与这些国家的关系。这表明 (1.0 分)
A. 苏联推行全方位的外交政策
B. 苏联放弃了与美国的冷战
C. 和平共处原则成为国际共识
D. 与美国积极争夺中间地带
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83#
1959年,美国在莫斯科举行了一场国家展览会,展览的主题被确定为“选择和表达的自由”,展览强调“各种货物和观念的自由流动是美国文化和经济成就的源泉”,将自己描绘为“进步的、有生命力的、自由的、爱好和平的”。美国开办展览会的主要动机是 (1.0 分)
A. 宣传美国的消费观念
B. 反击斯大林对资本主义的歪曲
C. 实现东西方贸易自由
D. 进行资产阶级意识形态的渗透
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84#
1947年5月,美国副国务卿克莱顿说:“欧洲的饥饿与混乱之苦与俄国人无关;这次美国必须操纵局势。”苏联驻美大使诺维科夫说:“这一计划就是要建立西欧集团作为实施美国政策的工具。”这些认识 (1.0 分)
A. 宣告马歇尔计划的正式启动
B. 是以“冷战思维”观察国际事务
C. 说明美国是“冷战”的主要推手
D. 反映了欧洲成为美苏争霸的中心
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85#
美国学者托德·吉特林认为:20世纪下半叶的美国社会是“一支拔河队伍,很大程度上依靠对手的反向力而团结在一起”。 该观点反映了当时美国社会 (1.0 分)
A. 深受冷战局势影响
B. 意识形态对立严重
C. 多元文化融合为一
D. 信仰危机日益显现
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86#
1959年,美国总统邀请赫鲁晓夫访美。苏联领导层非常重视,对访问进行了精心谋划。值得一提的是赫鲁晓夫向美国提出了两个“特殊要求”,一是参观迪士尼乐园,二是与好莱坞女星梦露共进午餐。看似与严肃的政治毫不相干的要求其实暗藏深意。其深意应是 (1.0 分)
A. 展示苏联人热爱生活的形象
B. 传达引进美国娱乐业的信号
C. 展现苏联对美国拥有的自信
D. 表达对西方生活方式的推崇
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87#
1948年麦克阿瑟在一份声明中说:“占领和改造日本对美国是一个千载难逢的机会,美国在远东和日本植入了‘民主的种子’。”该言论表明 (1.0 分)
A. 美国出于经济利益占领日本
B. 美国对日改造具有冷战色彩
C. 远东和日本的专制历史悠久
D. 西方国家民主制度有优越性
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88#
1969年尼克松认为“美苏缓和是过去四分之一世界冲突的决定性转折”,是美苏关系的“新动向”;物列日涅夫则明确表示“苏联共产党和全体人民认为有义务支持被压迫人民的神圣斗争以及反对帝国主义的解放正义战争。”这说明 (1.0 分)
A. 苏联改革取得了一定成效
B. 美国放弃了霸权的思想
C. 苏联支持新兴国家的解放
D. 社会主义阵营相对稳定
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89#
1970年,一位观察家写道;美国在30个国家驻军100万,是4个地区性防务联盟的成员,还积极参与其他联盟的活动。此外,美国还与42个国家有双边防务条约,参加了53个国际组织,对全世界近100个国家提供军事或经济援助。美国的这些举措 (1.0 分)
A. 体现了马歇尔计划的深入推进
B. 意在缓和国内经济“滞胀”
C. 促成与欧洲各国的多领域合作
D. 反映强权政治影响国际关系
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90#
有学者说、冷战间两个超级大国能够此对抗和争斗而不兵戎相见,仅此言冷战时代确是个“漫长的和平时代”。此观点意在强调 (1.0 分)
A. 冷战是美苏实力均衡的结果
B. 冷战有利于世界局势的稳定
C. 美苏顺应了和平时代的潮流
D. 美苏在冷战中能够保持理性
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91#
古巴导弹危机期间,肯尼迪和赫鲁晓夫的来往信件达25封。在这些信件中,双方虽然相互指责,但都表明了避免因这次危机而使世界陷入核大战,以及通过和平谈判解决危机的强烈愿望,正如林鲁晓夫所说:“尽管我们的阶级对抗是不可调和的,肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上找到了共同的立场和共同的语言。”这表明 (1.0 分)
A. 美苏两个国家放弃了全面对抗
B. 不结盟运动兴起改变了世界格局
C. 核武器在化解军事冲突的制衡作用
D. 世界多极化趋势不断加强
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92#
20世纪七八十年代安哥拉内战期间,美苏分别给予安哥拉国内正处在战争状态下的两大政治派别以经济和军事的援助。在这一次争夺中,苏联战胜了美国。这反映出当时 (1.0 分)
A. 民族解放运动遭受重创
B. 美国在美苏争霸中处于守势
C. 社会主义阵营不断壮大
D. 美苏对中间地带的激烈争夺
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93#
二战后初期,为了使民众不仅在“思想”上,而且在“心灵”层面支持冷战,美国成立宣传委员会等机构,宣扬美式民主和全球责任。美国此举旨在 (1.0 分)
A. 遏制共产主义扩张
B. 谋求国内民众支持
C. 推动西方文化输出
D. 传播世界领袖理念
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94#
马歇尔计划启动之初美国欢迎苏联以及东欧国家加入,苏联表现出谨慎的态度,随后采取了抵制立场并禁止东欧各国加入。苏联的这种态度说明 (1.0 分)
A. 西欧各国反对苏联加入
B. 美苏由同盟走向全面对抗
C. 美苏双方意识形态对立
D. 社会主义已形成统一市场
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95#
1946年美国颁布了《富尔赖特法案》,其核心内容就是把美国的海外剩余资产(主要是欧洲国家二战中对美国的债务)用作美国教师和学生去海外学习和研究的基金,同时也为外国学者和学生来美国学习和研究提供活动基金。这一做法旨在 (1.0 分)
A. 与苏联争夺人才
B. 配合马歇尔计划的实施
C. 助力西欧迅速实现复兴
D. 扩大美国的影响力
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96#
《限制反弹道导弹系统条约》是苏联和美国于1972年签署的一项双边条约。其核心是通过禁止双方发展全国性的反导系统来确保对对方的核威慑平衡,以此避免核战争。2001年12月13日,美国总统布什宣布退出该条约。这是美国在现代史上首次退出一项重要国际协议。有关该条约的下列说法正确的是 (1.0 分)
A. 它在客观上有助于世界稳定
B. 它加速了两极格局的解体
C. 美国退出说明条约尚不完善
D. 它是联合国维和的重要成果
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97#
冷战时期,美苏两个超级大国都拥有庞大的核武器,并形成了“互相确保摧毁”的态势,有学者因此认为“理智地运用核武器”的战略无法实现。对该学者的观点理解最准确的是 (1.0 分)
A. 两个超级大国始终保持核力量的均势
B. 美苏两国在处理相互关系时缺乏理智
C. 核武器的毁灭性意味着核战争无赢家
D. 美苏势均力敌避免新的世界大战爆发
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98#
丘吉尔认识到战后能与苏联抗衡的唯有美国,而不是一个改组了的衰弱的欧洲。所以,他直截了当地告诉美国总统特使说:“我是总统的忠实副手”。他甚至还曾提议战后美英公民不受国籍限制,可以自由交往,公民证可以通用。其最终目的在于 (1.0 分)
A. 构建英美特殊关系
B. 推动英美的一体化进程
C. 拉拢美国对付苏联
D. 借助美国维持大国地位
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99#
1946年,美国驻苏外交大使凯南向美国政府提交了8000字的“长电报”。电报中认为,苏联为了求得安全,从未考虑过与对手达成妥协,而是要将对手置于死地。还将苏联描绘为一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家,因而它认为外部世界是敌对的。凯南“长电报” (1.0 分)
A. 拉开美苏冷战的序幕
B. 夸大苏联的威胁程度
C. 受杜鲁门主义的影响
D. 揭露苏联的国家本质
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100#
冷战是指二战后美苏两国以及东西方之间在政治、军事、经济、外交、文化、意识形态诸方面除诉诸战争之外的紧张对峙和对抗。下列属于美苏冷战具体表现的是
①杜鲁门主义的提出 ②马歇尔计划的实施 ③北约的建立 ④朝鲜战争的爆发 (1.0 分)
A. ①②③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ②③④
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总分:100分 及格:60分 时间:100分钟
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