第7课 基督教的兴起和法兰克王国

作者: settle , 发布日期: 2021-02-08 09:50, 已浏览: 739 次, 已答卷: 8 次, 您已完成 5 次答卷

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1#
 
比较法是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国对土地分封形式的改革相比较,共同之处是( ) (1.0 分)
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2#
 
下列关于西欧封建等级制度中各阶层之间关系的表述,正确的是( ) (1.0 分)
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3#
 
“封君封臣制度中,最为关键的是封土。封君很少能够真正收回土地,因为多层分封的关系,封君与封臣之间的关系错综复杂,而且土地零散,如果封君要收回土地则容易形成战争关系。”据此可知,下列说法正确的是(  ) (1.0 分)
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4#
 
宣扬耶稣为救世主的宗教是( ) (1.0 分)
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5#
 
达芬奇的代表作《最后的晚餐》是以《圣经》中耶稣与十二门徒共进最后一次晚餐为题材创作的。据此推断,与该画作相关的宗教是 (1.0 分)
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6#
 
圣诞节、复活节都与纪念耶稣有关。奉耶稣为“救世主”的宗教是( ) (1.0 分)
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7#
 
世界三大宗教是人类文明的宝贵财富。下列与“巴勒斯坦地区”“圣诞节”“《最后的晚餐》”等关键词有关的宗教是 (1.0 分)
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8#
 
以下哪一个封建国家不是从查理曼帝国分裂出来的 (1.0 分)
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9#
 
人们把佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。其中基督教产生于 (1.0 分)
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10#
 
被称为“法兰克之父”的历史人物是( ) (1.0 分)
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11#
 
法兰克王国的建立者是( ) (1.0 分)
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12#
 
今年是公元2016年,是我国旧历的丙申年,你知道现在是多少世纪吗( ) (1.0 分)
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13#
 
基督教诞生于哪一地区( ) (1.0 分)
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14#
 
下列关于基督教的相关叙述,正确的有
①产生于公元1世纪 ②产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区
③认为耶稣是“救世主” ④经典是《古兰经》 (1.0 分)
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15#
 
5世纪,日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了许多国家,被称为“蛮族王国”,其中最强大的是481年建立的 (1.0 分)
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16#
 
以下关于佛教和基督教的相关描述中,正确的是 (1.0 分)
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17#
 
世界三大宗教是人类文明的宝贵财富。下列被称为“救世主”并与公元元年确定有关的宗教创始人是 (1.0 分)
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18#
 
843年查理曼帝国一分为三,形成了以后的哪三国雏形( ) (1.0 分)
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19#
 
西欧主要国家的历史是从哪个国家的形成开始的? (1.0 分)
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20#
 
下列关于基督教的判断表述错误的是 (1.0 分)
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21#
 
在中世纪的欧洲占统治地位的思想是( ) (1.0 分)
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22#
 
下列对西欧中世纪封君与封臣关系的描述不正确的是( ) (1.0 分)
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23#
 
“他收了12名弟子,在巴勒斯坦各地传教;他诅咒剥削者,说他们的灵魂要升入天堂'比“他”创立的宗教是( ) (1.0 分)
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24#
 
“我的附庸的附庸,不是我的附庸”这一现象出现于( ) (1.0 分)
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25#
 
中国封建社会的正统思想、西欧封建制度的精神支柱分别是 (1.0 分)
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26#
 
8世纪前期,法兰克王国进行改革后,西欧逐渐形成了严格的等级制度。这一制度的主要特点是( ) (1.0 分)
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27#
 
当犹太人渴望“救世主”到来时,在巴勒斯坦地区诞生了一种广为流传的宗教。该宗教是( ) (1.0 分)
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28#
 
“我以我的信义宣誓,从现在起,我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖,向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地,然后众人一起宣誓。这一仪式出现于( ) (1.0 分)
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29#
 
这是一套独特的仪式,即臣服礼。封臣将双手放在封君合拢的手掌中说:“阁下,我是您的人了。从现在起,我将……”下列有关封君与封臣关系及特点的表述错误的是( ) (1.0 分)
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30#
 
封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,带有一定的契约意义,体现的是西欧什么制度( ) (1.0 分)
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31#
 
下列关于基督教表述正确的是 (1.0 分)
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从查理曼帝国分裂出来的西欧封建国家有( )
①法兰西 ②德意志 ③意大利 ④英国 (1.0 分)
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33#
 
克洛维统治时期,法兰克王国不断扩张。到他去世时,法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及菜茵河以东至多瑙河之间的大部分地区。法兰克王国发展迅速的原因是 (1.0 分)
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34#
 
法兰克王国,是公元481年到843年由日耳曼人的一支法兰克人在西欧建立的封建王国。它是在原来哪一帝国的废墟上建立起来的? (1.0 分)
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35#
 
下列主张符合基督教的是 (1.0 分)
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36#
 
世界三大宗教是人类文明的宝贵财富。下列与公元元年的确定有关的宗教是(  ) (1.0 分)
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有些谚语蕴含着丰富的历史信息。“我的附庸的附庸,不是我的附庸”反映了 (1.0 分)
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封君封臣制的特点是( ) (1.0 分)
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39#
 
“圣诞节”是西方社会的重大节日,他与哪一宗教信仰有关 (1.0 分)
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40#
 
基督教的经典典籍是( ) (1.0 分)
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41#
 
西欧封建等级制度是通过层层分封形成的,其基本特征是封臣只承认直接给自己封地的人为封君,与自己封君的封君则没有臣属关系;每个封君只可以管辖自己的封臣,无权管辖自己封臣的封臣。下列与上述说法相符的是( ) (1.0 分)
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42#
 
“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,封君和封臣的关系就正式形成了”材料体现的制度是(  ) (1.0 分)
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43#
 
800年前后,西欧最大的王国是 (1.0 分)
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44#
 
下列关于法兰克王国演变的历史排列正确的是
①查理曼帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形
②克洛维建立法兰克王国③法兰克王国对土地的分封形式进行改革④教皇在罗马为查理加冕 (1.0 分)
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45#
 
法兰克王国的建立者是( ) (1.0 分)
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46#
 
仍然承认奴隶制度,但在一定程度上改善奴隶地位,奠定欧洲民法基础的是( ) (1.0 分)
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47#
 
9世纪中叶,盛极一时的查理曼帝国一分为三,形成了以后三个国家的雏形,这三个国家不包括 (1.0 分)
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西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多王国,最强大的是 (1.0 分)
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843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三。以下与此无关的国家是 (1.0 分)
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克洛维统治时期,法兰克王国不断扩张。到他去世时,法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及莱因河以东至多瑙河之间的大部分地区。法兰克王国发展迅速的原因是( ) (1.0 分)
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51#
 
公元800年前后,该国成为当时西欧最大的王国。800年,教皇在罗马为该国国王举行了加冕礼,称之为“罗马人的皇帝”。这个国家是( ) (1.0 分)
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中世纪的欧洲文明又被称为“基督教文明”,人们信仰上帝才能获救。基督教诞生的时间是( ) (1.0 分)
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53#
 
查理·马特改革后,西欧逐渐形成了从国王到骑士的金字塔形的政治制度。国王是最高的领主,以下是公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵,最后是骑士。上述材料反映的西欧政治制度是 (1.0 分)
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54#
 
使西欧确立封建等级制度的改革是 (1.0 分)
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55#
 
小明在百度搜索中输入关键词:耶稣、圣诞节、公元纪年、中世纪等,他正在探究学习的知识是 (1.0 分)
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法兰克王国的建立者是( ) (1.0 分)
参考答案: 本题解释本题讨论
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下列描述再现西欧封建制度特征的是 (1.0 分)
参考答案: 本题解释本题讨论
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58#
 
西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。对法兰克王国描述正确的是
①从国王那得到土地的人,将土地再赏赐给他的属下,他也是其属下的封君
②罗马教会的地位在查理曼帝国时期得到提高
③封臣要直接承担国家的赋税、兵役义务
④西欧国王与属下的关系类似古代中国皇帝与臣僚的关系 (1.0 分)
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59#
 
下列关于法兰克王国演变的历史排列正确的一项是
①查理曼帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西、意大利三国的雏形
②克洛维建立法兰克王国
③克洛维皈依了基督教
④某年圣诞节,教皇在罗马为查理曼加冕。至此,法兰克王国称为查理曼帝国 (1.0 分)
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60#
 
公元800年前后,该国成为当时西欧最大的王国。800年,教皇在罗马为该国国王举行了加冕礼,称之为“罗马人的皇帝”。这个国家是( ) (1.0 分)
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61#
 
843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,并约定三个王国之间不存在隶属关系。这三个王国是后来哪三个国家的雏形?( ) (1.0 分)
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62#
 
现代德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形源于( ) (1.0 分)
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63#
 
8世纪前期,法兰克王国改革以后,西欧逐渐形成了严格的封建等级制度。这一制度( ) (1.0 分)
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64#
 
“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一等级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”下列选项与材料一致的是 (1.0 分)
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65#
 
“基督教文化在客观上促进了早期西方的文艺复兴,为文艺复兴打下了坚实的基础;其次我们可以看到基督教对文化的影响不仅有深度,还有广度,随着传教的深入,基督教已经逐步渗透到哲学、法学、文艺、教育等领域。”材料叙述了基督教的( ) (1.0 分)
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66#
 
843年,查理曼的三个孙子缔结条约,帝国一分为三,后来形成的三个国家是 (1.0 分)
参考答案: 本题解释本题讨论
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67#
 
“我们也希望你们知道,我们要把权力赐给我们的忠臣们,而且我们决不愿对他们做任何违反理性的事。我们也告诫你们以及我们的其他忠臣把权力授给你们的附庸,对他们决不做违反理性的事。”材料表明封君与封臣之间是 (1.0 分)
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68#
 
下列关于基督教的表述,错误的有
①提出“众生平等”②宣传人死后可升入“天堂”③信仰“真主安拉”④创建与7世纪初 (1.0 分)
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69#
 
751年,法兰克王国的宫相丕平为了报答罗马教皇支持他篡夺了王位、两次出兵意大利,将夺得的土地送给教皇。779年,法兰克国王查理命令每个教区的人民缴纳“什一税”给教会。800年,教皇利奥三世为查理加冕,称他为“罗马人的皇帝”。这表明( ) (1.0 分)
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70#
 
《三国演义》开篇说:“天下大势,分久必合,合久必分”843年,查理曼的三个孙子在凡尔登缔结条约,三分帝国。这三个帝国后来发展成为下面哪三个国家的雏形( )
①法兰西 ②奥地利 ③意大利 ④德意志 (1.0 分)
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71#
 
他一生最大的影响包括三项行动:统一法兰克、征服高卢和皈依基督教。他就是被称为“法兰克之父”的( ) (1.0 分)
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72#
 
宗教是人类社会发展到一定阶段的产物。下列有关古代宗教方面的知识叙述错误的是 (1.0 分)
参考答案: 本题解释本题讨论
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73#
 
下列关于基督教的叙述,正确的有( )
①产生于公元1世纪 ②产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区
③认为耶稣是“救世主” ④创始人是释迦牟尼 (1.0 分)
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74#
 
恩格斯曾指出,它“最初是奴隶和被释放的奴隶、穷人和无权者、被罗马征服或驱散的人们的宗教”。由此判断该宗教是( ) (1.0 分)
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75#
 
“我以我的信义宣暂,从现在起,我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖,向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地,然后众人一起宣哲。这一仪式应出现于 (1.0 分)
参考答案: 本题解释本题讨论
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76#
 
下列帝国中,不是地跨欧亚非三洲的是( ) (1.0 分)
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77#
 
以下不属于曾经地跨欧亚非三洲的国家是( ) (1.0 分)
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78#
 
关于西欧封建制度的表述正确的是 (1.0 分)
参考答案: 本题解释本题讨论
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79#
 
“我的附庸的附庸不是我的附庸”,这句话反映的西欧政治制度是 (1.0 分)
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80#
 
公元8世纪,法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平继位后,帮助教皇打败了他的敌人,并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地赠送给教皇,史称”丕平献土”。这个事例说明了( ) (1.0 分)
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81#
 
西欧封建等级制度与古代印度的种姓制度在本质上的共同点是( ) (1.0 分)
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82#
 
基督教在中世纪的西欧有着重要的地位,下列有关基督教的表述正确的是
①法兰克王国取得了教会支持;②查理征收“什一税”,使教会变得富有;
③教皇为查理加冕,称其为“罗马人的皇帝”;④西欧的宗教领袖也是政治领袖 (1.0 分)
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83#
 
“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。”材料体现的制度是 (1.0 分)
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84#
 
法兰克国王丕平之子查理曾经建立起一个庞大的帝国,即查理曼帝国,但盛极一时的帝国很快走向分裂。下列国家中,不是从查理曼帝国分裂出来的是 (1.0 分)
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85#
 
宗教是人类的重要文化遗产。下列关于基督教的说法正确的是( ) (1.0 分)
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86#
 
在世界历史上;5-15世纪一般被称为“中古时期”。在罗马帝国的废墟上,产生了西欧的封建社会。它在政治上的基本制度是 (1.0 分)
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87#
 
扑克牌红桃K国王的原型是查理大帝,下列关于他的说法不正确的是 (1.0 分)
参考答案: 本题解释本题讨论
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88#
 
小明同学对世界某一宗教进行了研究,该宗教产生于1世纪的巴勒斯坦地区。他研究的宗教是 (1.0 分)
参考答案: 本题解释本题讨论
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89#
 
某同学的历史笔记中出现了“日耳曼人”“克洛维”“封君”“封臣”等关键词。该同学的学习主题是 (1.0 分)
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90#
 
封君与封臣的关系有着严格的等级制,而且权利、义务交织在一起。下列不属于封君对封臣义务是 (1.0 分)
参考答案: 本题解释本题讨论
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91#
 
下列有关历史叙述中,不正确的是 (1.0 分)
参考答案: 本题解释本题讨论
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92#
 
西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。下列关于法兰克王国的叙述,不准确的是( ) (1.0 分)
参考答案: 本题解释本题讨论
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93#
 
按时间先后排列世界三大宗教正确的是( )
①佛教②道教③基督教④伊斯兰教 (1.0 分)
参考答案: 本题解释本题讨论
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94#
 
11世纪时,西欧封建制度形成的纽带是( ) (1.0 分)
参考答案: 本题解释本题讨论
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95#
 
一位封臣解下佩带的武器,脱帽,下跪,将双手放在封建主合拢的手掌中,说:“阁下,我是您的人了”“从现在起,我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您”。这种情景应出现于 (1.0 分)
参考答案: 本题解释本题讨论
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96#
 
843年,根据《凡尔登和约》,查理曼帝国分裂为三部分。以下国家中,不属于查理曼帝国分裂而来的是( ) (1.0 分)
参考答案: 本题解释本题讨论
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97#
 
“当任何人和王国的最高领主发生附庸关系时,他或她必须跪在领主之前说:“大人,现在为了 某某采邑,我成为你的亲近附庸,拥护您,保卫您,依领主的召唤,必须去服军役……”材料中 的“采邑”指的是 (1.0 分)
参考答案: 本题解释本题讨论
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98#
 
11世纪,在西欧已经普遍存在的封建制度形成的纽带是( ) (1.0 分)
参考答案: 本题解释本题讨论
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99#
 
下列表述,错误的是 (1.0 分)
参考答案: 本题解释本题讨论
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100#
 
“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。”材料体现的是( ) (1.0 分)
参考答案: 本题解释本题讨论
 
总分:100分 及格:60分 时间:100分钟
未答题: 已答题:0 答错题:

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