16.【历史选修3：20世纪的战争与和平】

试卷: 江西南城一中2020届高三期末考试题



16.【历史选修3：20世纪的战争与和平】
材料一 战前，欧洲各大国在哲学和历史学中把战争神圣化的理论盛行的同时，与大众联系更多的教育和文学也在散播着“战争文化”。如：向青少年灌输大国沙文民族主义，宣扬光辉的历史和为民族事业献身的精神和个人英雄主义。浪漫的超现实的小说大量涌现，在这些文学作品中，战争被普遍描绘成一种英雄事业和积极的力量。向非洲、美洲的殖民扩张冒险活动、丛林战争，被描绘成传播文明和基督教教义的豪迈事业。将适者生存的原理广泛运用到人类社会中，激发人们的情感，动员更多的年轻人参与军事训练，鼓吹军人的荣誉、极度丑化敌人，打击敌国的光辉观念：只有战争是人们纯洁灵魂、发扬英雄精神与豪迈气概的机会。
——摘编自于沛等主编《世界历史·战争与和平卷》
（1）根据材料并结合所学知识，概括欧洲“战争文化”的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简析“战争文化”的影响。








参考答案:
【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
（1）战争神圣化；突出英雄主义色彩；与文明传播和宗教教义相结合；以本民族利益为中心（具有狭隘民主主义色彩）。
（2）美化战争，增加战争风险；促进极端民族主义思潮发展，加深了民族仇恨；成为一战爆发的推动因素之一。


本题解释:
（1）特点：根据“把战争神圣化的理论盛行”得出战争神圣化；根据“宣扬光辉的历史和为民族事业献身的精神和个人英雄主义”得出突出英雄主义色彩；根据“被描绘成传播文明和基督教教义的豪迈事业”得出与文明传播和宗教教义相结合；根据“宣扬光辉的历史和为民族事业献身的精神”得出以本民族利益为中心。
（2）影响：根据“战争被普遍描绘成一种英雄事业和积极的力量”得出美化战争，增加战争风险；根据“宣扬光辉的历史和为民族事业献身的精神”分析得出促进极端民族主义思潮发展，加深了民族仇恨；根据“一战前，欧洲各大国在哲学和历史学中把战争神圣化的理论盛行”分析得出成为一战爆发的推动因素之一。