15.阅读材料，回答问题。

试卷: 2020年重庆一中高三模拟试题1



15.阅读材料，回答问题。
材料 太和十八年（494年）一月，北魏孝文帝亲临朝堂，宣布诏令，迁都洛阳。几天后，又下诏免除迁户三年的租赋，鼓励他们在政府新授给的土地上耕种；是年八月，洛阳金塘宫建成，诏令在洛阳城内设立国子学、太学、四门、小学。采用魏晋的门第等级制度，在鲜卑贵族中分姓定族，根据姓族等级高低分别授以不同的官位、给予不同的特权。……后又陆续宣布改姓、易服、禁胡语。随着迁都的进行，大批鲜卑人源源不断地涌入内地，北魏政府又面临着许多新问题：多数人不会说汉语，不擅农业，人心恋旧。事隔不到半年，一场反对改革、反对汉化的武装叛乱便从朝廷内部发生了。留在平城的鲜卑旧贵族多数都参与了。
——摘编自白寿彝《中国古代史》
（1）根据材料并结合所学知识，概括北魏孝文帝改革的特点
（2）根据材料并结合所学知识，简析北魏孝文帝改革的影响。








参考答案:
（1）改革涉及政治制度及社会生活各个方面；改革渗透着中国儒家思想伦理；改革以少数民族的封建化为目标；改革体现对前朝体制的借鉴。
（2）积极影响：北方社会农业经济有了明显发展；促进了各民族的交流和融合；大大加速了北魏政权的封建化进程，对北魏社会乃至整个中国历史产生了深远的影响；消极影响；促进民族融合的同时，也将当时汉人门阀政治的弊端带给了北魏；同时打破了鲜卑人自身固有的凝聚力；为鲜卑族的消亡、北魏的灭亡埋下了隐患。


本题解释:
（1）特点：根据材料中“下诏免除迁户三年的租赋，鼓励他们在政府新授给的土地上耕种”，“在洛阳城内设立国子学、太学、四门、小学”，“采用魏晋的门第等级制度，在鲜卑贵族中分姓定族，根据姓族等级高低分别授以不同的官位、给予不同的特权”，“陆续宣布改姓、易服、禁胡语”等信息，结合所学知识，从内容、理念、目标和策略等方面，概括北魏孝文帝改革的特点。
（2）影响：根据材料“大批鲜卑人源源不断地涌入内地”，“北魏政府又面临着许多新问题：多数人不会说汉语，不擅农业，人心恋旧”，“一场反对改革、反对汉化的武装叛乱便从朝廷内部发生了。留在平城的鲜卑旧贵族多数都参与了”等信息，结合所学知识，用辩证方法，从积极性和局限性两个角度，就政治、经济、民族和社会发展等方面，简析北魏孝文帝改革的影响。