巴蜀中学集团校2022年国庆期间（历史学科）作业活动方案

重庆红色文化名人——赵世炎

在这个国庆假期我了解到了一位革命先烈，他的名字叫做卢绪章。他是有着百万身家的无产者，他的事迹深深打动了我。在外人眼中他挥金如土，纸醉金迷但谁也想不到西装革履之下，他其实是个穿着朴素的革命者。

北新巴蜀初二7班吴俨桃

陶行知
“捧着一颗心来，不带半根草去”是陶行知先生的教育精神。正是陶公怀着这样的精神为中国的教育事业做出无私奉献，哪怕自己吃苦受累也不会放弃。
中国的教育事业是曲折以及艰难的，充满了心酸与泪水。但陶公依旧持着自己的希望与教育理念撑起了一片属于中国的教育天空。
说起陶公令我印象深刻的便是他两只口袋的事情了。育才学校是陶行知和全体师生赤手空拳办起来的，有时几乎全校师生都无以举炊，陶行知东张西罗，左支右绌，迫不得已就停止了体育锻炼，每天改吃两顿稀粥，以勉强维持生活。在这样艰难的困苦中，有人劝陶行知把育才停办了算了，但他坚决不答应，炽热的心中只装着祖国的教育事业，他拿出了自己所有的积蓄可依然不够，东拼西凑为了建立所学校但还是不足。后来他发动全校师生走街串巷，向社会各界热心人士募捐，度过了一个又一个的难关。
陶行知带头外出募捐，并宣布了一条纪律：募捐来的钱归公，在任何情况下，任何人不得借故挪用分文。陶公是这样说的同时也是这样做的。陶公的上衣缝有两只口袋，一个装募捐所得来的公钱，一个装属于自己的私钱。有一次自己外出坐公交车回家过后，发现自己放私钱的那个口袋空空如也，但陶公也依旧没有挪用公款。千教万教教人求真，千学万学学做真人！
陶公从笔头里透出心头的力量让中国教育事业向前迈出了一大步，是我们学习的楷模，他坚持从中国国情出发，办中国人民所需要的教育，努力为中国的教育事业做出奉献！

张家花园校区 初一十三班 陈秋语 作品名称：党的光辉照我心
解读：国庆期间参观渣滓洞、白公馆时，从讲解员的讲解中了解到江姐与狱友在狱中秀红情的事迹，深有启发。因此用国画工笔的形式创作了这幅以杨开慧同志（毛主席夫人）袖党旗为主题的国画，代表人民群众永远跟党走。

参观重庆建川博物馆——166舰

        小说《红岩》是我们中华民族精神文化宝库中一块壮丽的瑰宝，读完《红岩》，我的心情久久不能平静。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归;许云峰英勇斗敌，舍己为人;江姐受尽酷刑，坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围，迎来黎明……所有这一切展现在我眼前，那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。最令我震撼的，就是许云峰和江姐。将要被特务匪徒密裁时，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。江姐被捕后，特务用粗长的竹签钉入江姐指甲缝间进行逼供。每次读到这里，我就不禁泪流满面：特务们残暴得令人发指，而江姐又是多么的坚贞顽强!面对敌人的拷打利诱，面对狱中生活的艰难困苦，江姐等可钦可佩的勇士们以常人难以想象的毅力顽强地与敌人抗争。对这些可敬可佩的战士，国民党反动派只能给他们肉体上的折磨，肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的丝毫，反而磨练了他们的意志。而狱中的艰苦生活，反而更使他们的斗争精神丰富起来!让我们试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙，拖拽着遍体鳞伤，强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!读到他们的事迹，我无法克制自已，在他们面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前工作中遇到不顺心的事或小挫折，便想到放弃。没有对学习、工作完全充满热情的我易被摧垮，总找借口说自己是个女孩。可如今，在红岩英雄的光辉形象前，我明白了：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓;越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。在我们的生活中，总会有一些难堪的事情，有的人为此，愁眉苦脸，饭不吃，床不起;有的人，眼前的耻辱咬着牙就过去了，没有被难堪所击倒，而被难堪所激起。“晨星闪闪，迎接黎明。 林间，群鸟争鸣，天将破晓。 东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血与火的历史，也使人麻痹了精神。我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它将促使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人!
（北新巴蜀   高二一班   谢佳凌）

鲁能巴蜀中学 2025届3班 谢宛吟

何郑伊 北新巴蜀G2025.4