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李伯谦：《传说黄帝事迹的可信性》（上）	趣味历史	..391797 2023-8-31	0189	..391797 2023-8-31 09:43
韩鼎细读《清明上河图》	趣味历史	..391797 2023-8-31	0173	..391797 2023-8-31 09:37
罗家湘：春秋时期的中原	趣味历史	..391797 2023-8-31	0164	..391797 2023-8-31 09:31
洛阳博物馆：曌——武则天和她的时代	趣味历史	..391797 2023-8-31	0173	..391797 2023-8-31 09:28
蔡庆良《蕴华含光——晋侯墓地出土玉器赏析》	趣味历史	..391797 2023-8-31	0151	..391797 2023-8-31 09:25
何毓灵——从殷墟博物馆探索商王朝文明	趣味历史	..391797 2023-8-31	0168	..391797 2023-8-31 09:18
袁广阔文明曙光--华夏文明的形成之路	趣味历史	..391797 2023-8-31	0166	..391797 2023-8-31 09:13
李新伟《北冥有魚，解密仰韶文化彩陶图案》	趣味历史	..391797 2023-8-23	0236	..391797 2023-8-23 22:19
唐际根《三星堆文化与商文化》	趣味历史	..391797 2023-8-23	0259	..391797 2023-8-23 22:16
韩鼎《夏商周青铜器纹饰解读》	趣味历史	..391797 2023-8-23	0204	..391797 2023-8-23 22:07
探秘夏时期中心聚落——太平遗址	趣味历史	..391797 2023-8-23	0190	..391797 2023-8-23 22:00
汉文帝霸陵在此——西安白鹿原江村大墓考古特别节目	趣味历史	..391797 2023-8-23	0218	..391797 2023-8-23 21:54
文物里的中国，从“钱”看历史	趣味历史	..391797 2023-8-23	0243	..391797 2023-8-23 21:48
陈江：中国传统王朝的权力结构及其运作——历史上的皇...	学术研讨	..391797 2023-8-23	0658	..391797 2023-8-23 21:14
任世江：《纲要》与选必教材的融通——以国家治理为主题	学术研讨	..391797 2023-8-23	0772	..391797 2023-8-23 21:09
暑假作业三：实践探索	网上作业	..391797 2023-6-28	6986	讨厌椰蓉面包 2023-8-16 18:22
暑期作业二：直击中考	网上作业	..391797 2023-6-28	61112	讨厌椰蓉面包 2023-8-16 17:58
暑期作业一：制作历史九年级上历史思维导图 ...2 3 4 5	网上作业	..391797 2023-6-28	402441	336375 2023-8-16 12:42
新中国以来的历史变迁	网上作业	..391797 2023-2-4	71545	讨厌椰蓉面包 2023-8-4 11:19
人物卡片(近代史篇) ...2	网上作业	..391797 2023-2-4	101964	讨厌椰蓉面包 2023-8-4 11:13
线上祭奠革命先烈—纪念11·27烈士殉难73周年	网上作业	..391797 2022-11-27	11533	讨厌椰蓉面包 2023-8-4 11:10
看电影，学党史 ...2	网上作业	..391797 2023-2-4	112567	讨厌椰蓉面包 2023-8-4 11:08
张卓玉：考试改革的工作方向与改进建议	学术研讨	..391797 2023-7-31	0812	..391797 2023-7-31 22:10
张卓玉：深入推进项目学习的几个问题	学术研讨	..391797 2023-7-31	0861	..391797 2023-7-31 22:08
郭华：让核心素养真正落地，实现立德树人根本任务	学术研讨	..391797 2023-7-31	0840	..391797 2023-7-31 22:06
郭华：跨学科学习—基于学科的主动跨界	学术研讨	..391797 2023-7-31	0789	..391797 2023-7-31 22:03
郭华：新课标引导教学新变革	学术研讨	..391797 2023-7-31	0546	..391797 2023-7-31 22:02
郭华：新课标视角：在课堂上看见未来	学术研讨	..391797 2023-7-31	0488	..391797 2023-7-31 21:59
郭华：跨学科主题学习与儿童生活	学术研讨	..391797 2023-7-31	0368	..391797 2023-7-31 21:57
崔允漷：素养本位的单元设计	学术研讨	..391797 2023-7-31	0385	..391797 2023-7-31 21:55
崔允漷：学科核心素养及教学实施	学术研讨	..391797 2023-7-31	0350	..391797 2023-7-31 21:47
崔允漷：指向学科核心素养的教学变革	学术研讨	..391797 2023-7-31	0359	..391797 2023-7-31 21:45
崔允漷：素养时代的学习评价	学术研讨	..391797 2023-7-31	0330	..391797 2023-7-31 21:43
崔允漷：学校课程建设	学术研讨	..391797 2023-7-31	0241	..391797 2023-7-31 21:40
崔允漷：学历案反思	学术研讨	..391797 2023-7-31	0284	..391797 2023-7-31 21:38
崔允漷：后疫情时代学校课程的使命	学术研讨	..391797 2023-7-31	0155	..391797 2023-7-31 21:35
崔允漷：新课程与项目化学习	学术研讨	..391797 2023-7-31	0175	..391797 2023-7-31 21:32
崔允漷：义务教育课程方案（2022年版）》解读	学术研讨	..391797 2023-7-31	0171	..391797 2023-7-31 21:30
崔允漷：学科课程何以育人	学术研讨	..391797 2023-7-31	0163	..391797 2023-7-31 21:22
崔允漷：学科实践让自主、合作、探究迭代升级	学术研讨	..391797 2023-7-31	0155	..391797 2023-7-31 21:19
张华教授：走向大观念教学	学术研讨	..391797 2023-7-31	0159	..391797 2023-7-31 21:18
全球融合课程创生研讨会张华教授发言：论素养本位课程...	学术研讨	..391797 2023-7-31	0142	..391797 2023-7-31 21:16
张华：核心素养与教学创新——走向素养本位的课程改革	学术研讨	..391797 2023-7-31	0189	..391797 2023-7-31 21:13
指向核心素养的试题命制	学术研讨	..391797 2023-7-31	0156	..391797 2023-7-31 21:10
跨学科实践活动这样做	学术研讨	..391797 2023-7-31	0221	..391797 2023-7-31 21:07
以单元作业设计撬动教学方式变革	学术研讨	..391797 2023-7-31	0169	..391797 2023-7-31 21:03
杨向东：素养导向的学业质量与考试评价	学术研讨	..391797 2023-7-31	0165	..391797 2023-7-31 19:52
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项目化学习中如何进行评价（专题论坛3）	学术研讨	..391797 2023-7-31	0142	..391797 2023-7-31 19:33
跨学科学习与项目化学习（专题论坛2）	学术研讨	..391797 2023-7-31	0154	..391797 2023-7-31 19:33

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