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现在不少家长都认为，孩子的知识和技能都是在学校里学的，在家里家长也不用管那么多，送孩子去学校就是为了减轻家长的负担的，其实这种想法是非常之危险的。 其实家庭教育有的时候往往比学校教育重要的多，学校教育也需要建立在家庭教育的基础之上。 从这句话中，我们可以看出，其实家庭教育在孩子的成长和发展中占据了十分重要的地位和作用。而在家庭教育的过程中，家长往往十分容易忽视两个“关键点”，这两个关键点如果缺失了，后天是很难弥补的，家长们一定要重视起来。 第一点：家长要学会“立规矩” 我们中国自古以来就是礼仪之邦，对于规则和规矩也是格外看重，同时立规矩对于孩子以后的发展也有着巨大的影响，而我们应该在什么时候立规矩呢？那就是在孩子小时候，在孩子的各种规则以及观念没有形成的时候，是最适合给孩子“立规矩”的。 那么所谓的立规矩，也就是家长在生活中，去对孩子的行为进行一定的约束。同时规则意识也需要在孩子小时候就建立，错过了关键期很难去弥补。 在现在的社会中，孩子可以说已经成为了家庭的核心，因此很多家长对孩子会过多地溺爱，对于孩子不进行约束，并且还美其名曰“发展孩子的天性”。对于还不具备明辨是非的能力的孩子来说，如果全靠他们自己去摸索，是很难形成健全的人格的。家长在引导的过程中，应培养孩子的规则意识，在这个规则之内，发展孩子自己的意识和天性。 由于家长过度的放纵和溺爱，现在很多孩子都成为了家里的“小公主”或者是“小霸王”，在与别人交往的时候，也不懂得分享和谦让，甚至连最基本的礼貌用语都不会使用。 我们在生活中不难见到有一些孩子见到了大人会甜甜地叫一句“叔叔、阿姨好”，见到了老师也会问好，当我们遇到这样的孩子，心里也会觉得这个孩子非常的有礼貌，也觉得孩子非常有教养。而那些见人就往家长背后躲的孩子，成年人也会认为这个孩子没有礼貌。甚至有一些孩子在家里还会顶撞长辈，任性妄为，很多家长觉得，孩子还小，长大了就好了，但如果错过了建立孩子规则意识的关键期，以后就很难再纠正，甚至很多走上犯罪道路的孩子，都是由于小时候没有建立规则感。 第二点：解决问题的意识 很多孩子在日常生活中，非常的依赖自己的父母，特别是家里有老人疼爱的孩子，会变得更加没有解决问题的意识，甚至更加有一些家庭直接以孩子为中心，一家人全都围着孩子团团转，早晨给孩子准备好早餐、生活用品，晚上接孩子回家，该准备的东西也是一应俱全，遇到了问题和困难，家长也会第一时间帮忙解决，各位家长们试想，这样的孩子未来会成材吗？ 长此以往，当孩子遇到困难的时候，就会不知所措，他们没有独立解决问题的意识和能力，总是想着去依赖别人。而这个想法和习惯一旦在小时候形成，对孩子以后的发展非常的不利，并且很难改变。 俗话说“由俭入奢易，由奢入俭难”。当孩子习惯了父母的包办之后，就很难再自己去独立地处理和解决困难。 这样的孩子遇到挫折时往往容易比一般人更焦虑，心理承受能力也不高，许多成年以后遇到问题选择轻生的孩子，往往在他们小时候都是被父母保护的很好，没有经历过风浪的孩子。 那么这个关键期是什么时候呢？心理学家给我们的回答是：孩子六岁之前。这个时候的孩子没有太多自己的意识，大部分的认知都来自于家长，也是最容易形成良好品质和三观的时候，一旦过了6岁，孩子的抽象思维能力会迅速发展，再想纠正孩子就需要一定的困难了，因此家长一定要牢牢地把握住这个关键期，家庭教育有的时候比学校教育更加重要，良好的学校教育也是需要家庭教育作为基础，在教育孩子的时候，不要怕孩子在这个过程中遭罪，同时自己也要以身作则，不去破坏规矩，这样的孩子在以后的生活中才能够更加健康、健全和茁壮的成长。
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