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郑流爱：高中历史学科深度学习的机制探讨
彩云间
2023-3-26
[教研讲座]
最后发表:彩云间
2023-3-26 10:41
376
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陈辉：中学历史教师学术意识的养成与学术成果的教学使用
彩云间
2023-3-26
[教研讲座]
最后发表:彩云间
2023-3-26 10:40
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李晓风：关于中学历史教师的历史学科专业素养
彩云间
2023-3-26
[教研讲座]
最后发表:彩云间
2023-3-26 10:38
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李晓风：课堂教学与评价策略（第3讲）
彩云间
2023-3-26
[教研讲座]
最后发表:彩云间
2023-3-26 10:37
422
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李晓风：课堂教学与评价策略（第2讲）
彩云间
2023-3-26
[教研讲座]
最后发表:彩云间
2023-3-26 10:36
381
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李晓风：课堂教学与评价策略（第1讲）
彩云间
2023-3-26
[教研讲座]
最后发表:彩云间
2023-3-26 10:35
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李晓风：“讲授法”和中学历史教学
彩云间
2023-3-26
[教研讲座]
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2023-3-26 10:34
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李晓风 从历史课程改革看师范生必须具备的素养
彩云间
2023-3-26
[教研讲座]
最后发表:彩云间
2023-3-26 10:33
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张汉林：以理解为中心的历史教育
彩云间
2023-3-26
[教研讲座]
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2023-3-26 10:32
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张汉林 历史思维能力及其构成
彩云间
2023-3-26
[教研讲座]
最后发表:彩云间
2023-3-26 10:31
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李惠军：第10课 影响世界的工业革命
彩云间
2023-3-26
[教研讲座]
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2023-3-26 10:30
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李凯、郑林等：项目学习方案课例及其专家点评指导
彩云间
2023-3-26
[教研讲座]
最后发表:彩云间
2023-3-26 10:29
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李凯：再论启发式讲述 （第三届“全国高等师范院校历史...
彩云间
2023-3-26
[教研讲座]
最后发表:彩云间
2023-3-26 10:28
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李凯 大概念教学与核心素养的落实
彩云间
2023-3-26
[教研讲座]
最后发表:彩云间
2023-3-26 10:27
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李惠军：适度·尺度·限度——“大概念”在历史课程教学中...
彩云间
2023-3-26
[教研讲座]
最后发表:彩云间
2023-3-26 10:26
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中小学教师全员家庭教育指导：内涵、挑战与路径
..391797
2023-2-28
[教研讲座]
最后发表:..391797
2023-2-28 22:10
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基于深度学习背景下的大单元教学设计和作业设计的案例
..391797
2023-2-28
[教研讲座]
最后发表:..391797
2023-2-28 20:03
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刘向阳：双减背景下的项目式作业设计实践与探索
..391797
2023-2-28
[教研讲座]
最后发表:..391797
2023-2-28 20:00
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历史名师公开课 李惠军：辛亥革命
..391797
2023-2-28
[教研讲座]
最后发表:..391797
2023-2-28 19:45
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姚锦祥：教学能力导向的历史教师教育课程建设
..391797
2023-2-28
[教研讲座]
最后发表:..391797
2023-2-28 19:15
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