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标题: 笃行致远，乘风破浪——2019学年顺德区中学历史科新教师... [打印本页]
作者: lxfanghong 时间: 2020-9-13 00:17
标题: 笃行致远，乘风破浪——2019学年顺德区中学历史科新教师...
教学方法的同时要贯彻“目标明确”、“重视学法指导”、“自主探讨，合作交流”、“坚持学生能看懂的不用讲授”四个原则。在实施过程中，教师应当逐步实今天，顺德区中小学历史科新教师第二次集中培训开始了。培训的初始，陈维坚老师就以课堂实例的方式，给我们呈现了完整而系统的“小组合作探究”历史课堂教学法。“小组合作探究”历史课堂教学法主要包括“问题的设计”、“学生自主学习”、“小组研讨与集体交流”、“小组学习成果展示”、“质量检测与小组奖励”这五个流程。在实行这一现学生学习方式和自身课堂教学的新转变。小组合作学习要事先决定好小组的规模、分组方法，安排好活动空间、明确学生座位，划分好各小组长的职责。课堂上教师应进行监控，做好评估与总结。令我钦佩不已的是，附表中极其详细地跟踪记录了华侨中学上一学年高三历史互动小组的合作情况和每一位学生的学习表现（包含了每一次作业，无一遗漏）。见微知著，我们可以洞见陈维坚老师对此的苦心与付出。
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